جذاذات السادس منار اللغة العربية

  1. #1
    salahws

    salahws مدون

    رمضان مبارك
    أرجو من الإخوة الكرام الذين يتوفرون على جذاذات القسم السادس اللغة العربية من المرجع منار اللغة العربية أن يزودنا بها والله لايضيع أجره
     
  2. #2
    sayyiid

    sayyiid مدون جديد

    رد: جذاذات السادس.. منار اللغة العربية

    شكرا اخي على مجهودك


     
  3. #3
    salahws

    salahws مدون

    رد: جذاذات السادس.. منار اللغة العربية

    لاأحد التفت لطلبي ارجو المساعدة من فضلكم
     
  4. #4
    pistance

    pistance مدون جديد

    رد: جذاذات السادس.. منار اللغة العربية

    أرجو ان نجد من يجود علينا بجذاذات المنار في اللغة العربية
     
  5. #5
    hammani

    hammani مدون جديد

    رد: جذاذات السادس.. منار اللغة العربية

    بعض جذاذات المستوى السادس
    مؤسسة الهداية الخاصة الأستاذة:حبيبة هماني المستوى:السادس
    الدرس الثاني : الإنسان البدائي ـ حياته ـ أدواته ـ مسكنه ـ العصر الحجري القديم

    عدد الحصص : حصتان
    الأسبوعان : الرابع و الخامس
    الجذاذة : 2

    أهداف التعلم
    • استأنس بمفهوم تطور الإنسان في العصر الحجري القديم
    • أتعرف حياة الإنسان البدائي خلال هذا العصر
    • أستخلص نمط العيش و أنواع المساكن .
    مراحل الدرس
    أهداف التعلم
    الدعائم البيداغوجية
    أنشطة التعليم و التعلم
    أمهد لأنشطة الدرس
    أثارة و تحفيز

    ـ يذكر الأستاذ بمفهوم " العصر الحجري القديم " و دلالة تسميته .
    النشاط الأول
    الاستئناس بتطور الإنسان البدائي و موضعته على الخط الزمني .
    * الوثيقة 1 :
    * المصطلحات و المفاهيم
    ـ يذكر الأستاذ بالخط الزمني .
    ـ يقرأ التلاميذ الخط الزمني .
    ـ يقرأ التلاميذ المصطلحات والمفاهيم ، يتدخل التلاميذ لإضافة شروح أكثر .
    ـ يربط التلاميذ بين سنوات الخط وتطور الإنسان ومناطق الحفريات .
    ـ يشرح الأستاذ مفهوم حجم الجمجمة .
    ـ يوجه انتباه التلاميذ إلى طول المدة الزمنية التي استغرقها الإنسان في ذلك العصر .


    أركب تعلمات النشاط الأول :
    * ينتظر أن يتوصل التلاميذ في هذا النشاط إلى ملخص كالتالي :
    ـ قضى الإنسان ملايين السنين يتطور حتى أصبحت سعة حجمه تناهز 1200 cm³ ، من إنسان ماهر إلى إنسان منتصب فإنسان عاقل وكان موطنه الأصلي في إفريقيا الشرقية لكنه عمر كل العالم فيما بعد إثر هجرات متتالية .



    النشاط الثاني
    * تعرف اكتشاف النار و موضعتها على الخط الزمني .


    * تعرف الصناعة الحجرية .
    * الوثيقة 2 :
    * المصطلحات و المفاهيم



    * الوثيقة 3
    ـ يقرأ التلاميذ الخط الزمني : وحدة القياس ء معنى الخط المنكسر .
    ـ يحدد التلاميذ تاريخ اكتشاف النار و تاريخ تدجينها .
    ـ يقرأ التلاميذ اكتشاف النار وتدجين النار وفوائد النار .
    ـ يستنتج الأستاذ بمعيتهم الثورة الكبيرة التي أحدثتها النار في حياة الإنسان البدائي .
    . يشجع الأستاذ التلاميذ على محاكاة تقنيات إشعال النار في القديم وتقنياتها في الحديث .
    . يترك العنان لخيالهم ليتصوروا عالمهم بدون نار .
    ـ يعود التلاميذ إلى الوثيقة 3 يلاحظون صور الأدوات الحجرية . . يربطون بين تلك الأدوات والخط الزمني ي الوثيقة 1.
    ـ يلاحظون تغير تقنيات الشذب .
    ـ يتدخل الأستاذ ليشرح تلك التقنيات ومن المستحسن أن يأتي بمثال حي أو بصور عن ذلك .
    ـ يبرز الأستاذ أن معرفتنا للعصر الحجري القديم تعتمد على حفريات يجد فيها العلماء بقايا الأدوات الحجرية .
    ـ يذكر هنا بين تلك اللقى والوثائق المكتوبة ويؤكد ما قيل في الدرس لأول عن أهمية اختراع الكتابة .


    أركب تعلمات النشاط الثاني :
    * من ألمفترض أن يتوصل التلاميذ إلى الاستنتاجات التالية :
    ـ استغرق الإنسان دهرا طويلا لاكتشاف النار 700.000 ق . م و تدجينها (400.000) وكان ذلك ثورة في حياته مكنته من الدفء والحماية وطهي الطعام .
    ـ استعمل الإنسان الأول كأداة الحجر ثم ما لبث أن شذبه ليصبح أداة صالحة للاستعمال وقد تطلب منه ذلك ملايين السين .


    مراحل الدرس
    أهداف التعلم
    الدعائم البيداغوجية
    أنشطة التعليم و التعلم

    النشاط الثالث
    * تعرف حياة الإنسان البدائي
    * الوثيقة 4 :
    * الوثيقة 5
    ـ يعطي أمثلة عن كل ذلك من الصور الموجودة في الوثيقة 4
    ـ يوجه التلاميذ إلى ملاحظة تغير أنواع السكن .


    أركب تعلمات النشاط الثالث :
    • ينبغي أن يتوصل التلاميذ إلى :
    ـ اعتماد الإنسان البدائي على الصيد و للقط .
    ـ حياته في مجموعات بشرية صغيرة .
    ـ مساكنه كانت في العراء .
    ـ التعبير الفني لم يظهر إلا مع الإنسان العاقل .


    أنشطة التقويم
    * يركز لتقويم هنا على قدرة التلميذ على :
    ـ ترتيب محطات التطور بكتابة حكاية تبتدئ بالإنسان الماهر لتنتهي بالإنسان العاقل مرورا باكتشاف النار و تدجينها واختراع الأدوات الحجرية وتطويرها و الاعتماد على الصيد واللقط و الاحتماء بالمساكن البدائية .
    ـ تمثل تطور الأدوات الحجرية بوصفها و إبراز تغيراتها الإيجابية واستيعاب طول الفترة الزمنية التي استغرقها التطور.



    أنشطة الاستثمار و التفتح على المحيط :
    * يركز النشاط على توعية التلاميذ بأن التطور لم يشمل كل البشرية فغالبا ما يلاحظ في البرامج الثقافية التلفزية استطلاعات حول شعوب في غابات الأمازون أو بابوازي و أدغال إفريقيا ما زالت تعيش العصر الحجري القديم و ذلك ليشعر بمسؤولية البشرية الحالية اتجاههم للحفاظ على بيئتهم و مساعدتهم من أجل أن يتطوروا .
     
  6. #6
    ouhsa2000

    ouhsa2000 مدون جديد

    رد: جذاذات السادس.. منار اللغة العربية

    ااااييييييييييه ه مسكين
    شكون داها فيك
     
  7. #7
    karimos

    karimos مدون جديد

  8. #8
    salahws

    salahws مدون

    رد: جذاذات السادس.. منار اللغة العربية

    جزاك الله خيرا رغم ان ضالتي لم أجدها بعد
    واااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااديوها فيا الله ارزقكم الصحة باش توقفو في الأقسام
     
  9. #9
    kakas mohamed

    kakas mohamed مدون جديد

    رد: جذاذات السادس.. منار اللغة العربية

    الشكر الجزيل لكل من ساهم ويساهم في اغناء هذا الفضاء المعلوماتي الواسع بكل ما يهم ويفيد رجل التعليم
     
  10. #10
    kakas mohamed

    kakas mohamed مدون جديد

  11. #11
    kakas mohamed

    kakas mohamed مدون جديد

  12. #12
    kakas mohamed

    kakas mohamed مدون جديد

  13. #13
    badriweb

    badriweb مدون جديد

    رد: جذاذات السادس.. منار اللغة العربية

    شكرا لكم على
     
  14. #14
    azraf

    azraf مدون جديد

    رد: جذاذات السادس.. منار اللغة العربية

    لدي جذاذت أريد ان أسهم بها لكن لا اعرف الطريقة التي احملها في هذا الموقع
     
  15. #15
    salahws

    salahws مدون

    رد: جذاذات السادس.. منار اللغة العربية

    يمكن يا أخي الفاضل ان تفتح موقعا من مواقع تحميل الصور والملفات مثلا هذا الموقع http://www.filaty.com/index.php ثم تختار تحميل الصور او تحميل ملفات ثم تضغط على browse
    ستظهر لك نافذة لملفاتك على على حاسوبك اختر منها ما تريد رفعه على المنتدى وانقر على ارفع وانتظر حتى يتحمل وسيعطيك
    الرابط انقله وضعه في المنتدى والله الموفق.